浅谈医古文教学中自学能力的培养
DOI:
作者:
作者单位:

(云南中医学院,云南昆明650500)

作者简介:

通讯作者:

中图分类号:

G642

基金项目:


Author:
Affiliation:

Fund Project:

  • 摘要
  • |
  • 图/表
  • |
  • 访问统计
  • |
  • 参考文献
  • |
  • 相似文献
  • |
  • 引证文献
  • |
  • 资源附件
  • |
    摘要:

    我们以介绍医古文能力的重要性开始,从老师、学生及医务工作者的角度,详细说明了自学能力在医古文教学中的重要性。然后进一步讨论了医古文教学中,培养学生自学能力的方式及方法:培养学生的兴趣;注重引导式教学,强调师生互动;重视课前预习,最后还应该特别注意加大汉语繁体字的教学力度。

    Abstract:

    参考文献
    相似文献
    引证文献
引用本文
分享
文章指标
  • 点击次数:
  • 下载次数:
  • HTML阅读次数:
  • 引用次数:
历史
  • 收稿日期:
  • 最后修改日期:
  • 录用日期:
  • 在线发布日期:
  • 出版日期:

温馨提示

关闭